Hace unos días nos enteramos en GMR de los cambios que ya llevan anunciandose, y que en general no van a afectar a alumnos españoles de Curso escolar en Irlanda como los nuestros, por ejemplo, pero que si que es interesante que conzcamos para los alumnos de bachillerato (5º y 6º en Irlanda), ya que en el futuro puede condicionar u ofrecer mejoras en las opciones de asignaturas y su convalidación y aprovechamiento en España de los estudios en Irlanda.

La Ministra de Educación, Norma Foley hizo público un programa actualizado para la reestructuración del Ciclo Superior que supondrá una aceleración del ambicioso programa del Ministerio para la reforma del Bachillerato en Irlanda, o "Senior Cicle". En 2025, los estudiantes se beneficiarán de la implementación adelantada sobre los previsto de nueve materias nuevas y revisadas, incluidas Biología, Física, Química y Negocios, dos años antes de lo planeado anteriormente.

Parte de estos desarrollos transformadores incluyen la introducción de las dos nuevas asignaturas del Ciclo Superior de Drama, Estudios de Cine y Teatro, y Acción Climática y Desarrollo Sostenible. Cada uno de estos primeros tramos de nuevas especificaciones de materias incorporará una forma de evaluarlos que no se basará en un examen escrito tradicional. Estos componentes serán evaluados externamente por la Comisión de Exámenes Estatales (SEC) que es la que como sabéis los clientes de GMR califica los dos exámenes oficiales, en Junior Certificate (que no estamos obligados a pasar los españoles) y el Leaving Certificate.

Habrá un segundo tramo de temas revisados en 2026 y después de eso se introducirán más tramos anualmente. Sobre esto la ministra Foley dijo:

"La experiencia de los estudiantes siempre ha sido básica para el redesarrollo del Ciclo Senior. Durante los últimos dos años, visité cientos de colegios y escuché las experiencias y comentarios de las clases de Leaving Certificate, y fue unánime que lo que nuestros estudiantes quieren y necesitan es disponer de una capacidad de elección más amplia, una presión académica más reducida, y lo quieren ahora.

Desde mi anuncio inicial en 2022, ha habido avances significativos para afrontar estos desafíos. Esto ha requerido de una importante y extensa investigación, el establecimiento de la Junta de Ejecución del Programa de reestructuración del Ciclo Senior y el Foro de Socios de reestructuración del Ciclo Senior, y la convocatoria de Grupos de Desarrollo de Temas”.

"Hoy me complace anunciar que estoy acelerando el desarrollo de especificaciones nuevas y revisadas en nueve materias junto con el trabajo para desarrollar componentes evaluados externamente en cada materia que no se basen en un examen escrito tradicional. Esto garantizará que el resultado general de un estudiante no se determinará por su desempeño en un día de junio.

(Este párrafo prueba una vez más que en Irlanda, la evaluación continua no solo en conocimiento sino también en actitud, continuidad y cultura del esfuerzo, hace que alumnos con menos capacidades pero mayor constancia sea valorado en Irlanda y no en vano, son inexistentes los alumnos que con nuestro apoyo y consejo no han convalidado en Irlanda con GMR).

Estoy modificando los cronogramas de implementación para atender mejor a un mayor número de nuestros estudiantes. En esta nueva fase del programa, habrá una implementación nacional acelerada de las especificaciones de materias revisadas para las siete materias establecidas del Leaving Certificate existentes dentro del Tramo 1 en septiembre de 2025, dos años antes de lo anunciado anteriormente. Cada tramo siguiente se implementará a nivel nacional anualmente, lo que garantizará una mayor renovación a un mayor ritmo. En septiembre de 2025 también se introducirán dos nuevas materias: Drama y Estudios de Cine y Teatro, y Acción Climática y Desarrollo Sostenible, de forma gradual".

"Durante los últimos dos años, he escuchado las opiniones de nuestros estudiantes, padres, maestros y otras partes interesadas. Soy particularmente consciente de la evolución y el crecimiento acelerados más recientes de la IA generativa, y entiendo que es necesario explorar oportunidades que ofrecen estos avances en un contexto educativo, así como los desafíos que podrían presentar.
Con esto en mente, le pedí a la SEC que encargara más investigaciones sobre el papel potencial y el impacto de la inteligencia artificial generativa en la evaluación basada en docentes en particular. Mientras este trabajo continúa, he decidido avanzar en componentes adicionales y prácticos que serán evaluados externamente por la SEC.
Espero trabajar en colaboración con nuestros socios en todo el sector educativo para lograr nuestra visión compartida de excelencia y equidad, y enriquecer la experiencia de nuestros estudiantes, en línea con el Redesarrollo del Ciclo Superior".

En 2022, el Ministro estableció un ambicioso programa para la remodelación del Senior Cycle que ofrezca “equidad y excelencia para todos”.

El programa se basa en el informe asesor del Consejo Nacional de Currículo y Evaluación (NCCA) sobre la revisión del ciclo superior, así como en la experiencia de los estudiantes de Leaving Certificate, una creciente demanda de cambio y experiencia y perspectivas internacionales. Los Grupos de Desarrollo de Materias se han reunido para las dos nuevas materias del Leaving Certificate de Drama, Estudios de Cine y Teatro, y Acción Climática y Desarrollo Sostenible, y la actual Materia de Leaving Certificate de Negocios, mientras que los Grupos para las materias restantes del primer tramo se han vuelto a reunir.
Los estudiantes de Leaving Certificate Applied han obtenido un mejor acceso al Leaving Certificate establecido en Matemáticas y Lenguas Extranjeras Modernas, mientras que los estudiantes de las escuelas que ofrecen LCVP (Programa Vocacional de Leaving Certificate) ahora pueden acceder a los módulos de enlace sin cumplir con los criterios específicos de la materia, o el europeo moderno. requisitos lingüísticos. Además, ha habido un compromiso sustancial con las partes interesadas en la educación, incluidos representantes de estudiantes, maestros, padres, escuelas.

Todos estos cambios no solo servirán para mejorar los resultados para los irlandeses, sino también para nuestros alumnos españoles cursando Bachillerato en Irlanda, y por supuesto pensamos que también afectará pronto a las materias de Transition Year o 4º de la ESO en Irlanda, el curso más popular para los alumnos españoles en Irlanda y clientes de GMR.


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